MadlenaUlrich，

于2008-2010年期间完成AMI培训师的课程。

曾在罗马尼亚、

俄罗斯以及中国杭州、

深圳的AMI培训中心授课，

现任挪威蒙台梭利协会的副主席。

Anahita，蒙台梭利教育领域有长达13年的经验，

2002年在印度孟买的一所AMI培训中心获得AMI蒙台梭利3-6岁教师资格证书。

此后在印度班加罗尔和孟买的多所蒙台梭利学校从事教学工作，积累了丰富的经验。

2008年协助创办与经营一所蒙台梭利学校，

2009年在印度孟买接受严格的AMI国际蒙台梭利培训师的课程并参与到印度的各类培训项目之中，

Anahita是印度孟买AMI培训团队的一员，

同培训师团队一起在孟买举行过多次助教课程，

并参与协助喀拉拉邦特里苏尔的3-6课程培训。

国际蒙台梭利协会AMI6-12助教课程的培训师：J. McKeever女士

J.McKeever 是一位优秀的AMI小学培训师、考官、顾问。

她持有AMI3-6与6-12的证书，拥有超过二十年的小学教学经验，并持有英语学士学位与教育学的硕士学位。

J.McKeever 现任亚特兰大蒙特梭利协会的小学课程培训主管，也负责密尔沃基蒙特梭利协会的小学培训课程。

她曾是AMI-EAA（国际蒙特梭利小学校友会）的董事会成员，

在世界各地开展过很多的工作坊，主题涉及生态、自由与责任、历史、艺术、音乐、戏剧、语言发展和写作等等。

AMI培训师，

Teenaz于1998—1999年在蒙台梭利培训和研究中心获得蒙台梭利3-6岁资格证书，

继而在印度海德拉巴的蒙台梭利幼儿园开始了她的职业生涯。

随后的八年里她在纽约和马里兰州的蒙台梭利学校积累了丰富的教学经验，

并从2009年开始在海德拉巴接受严格的蒙台梭利培训师培训课程。

培训过后Teenaz女士在位于钦奈的Navadisha蒙台梭利基金会工作了两年，

也为特里苏尔的AMI培训团队效力过。

现在，Teenaz主要负责班加罗尔AMI课程的培训工作，

也协助AMI在中国的培训课程，是3-6主教课程的培训师之一。

克里斯汀·哈里森(Christine Harrison)自1985年开始接触蒙台梭利教肓，

在堪培拉蒙台梭利学校（澳大利亚最大的蒙台梭利学校之一）担任22年的校长一职。

克里斯汀是澳大利亚蒙台梭利基金会的创始主席、曾参与多所学校的政策制定、学生关怀、课程开发和校园管理等工作。

她还拥有调解事件、解决冲突和成人教肓的专业背景，且对社团组织的管理特别感兴趣。克里斯汀.哈里森是澳大利亚首都地区独立学校协会主席以及澳大利亚独立学校委员会的理事。

目前，克里斯汀·哈里森任AMI协会董事，澳大利亚蒙台梭利基金会（MAF）主席及蒙台梭利儿童基金会（MCF）董事成员。

蒙台梭利儿童基金会（MCF）是一所慈善机构，旨在帮助遥远、贫穷和处于劣势的儿童也能够接受蒙台梭利教育。

克里斯汀·哈里森在马来西亚、印度尼西亚、泰国、英国、澳大利亚和印度举行会议和相关的工作坊。

目前，克里斯汀·哈里森正参与泰国和中国的管理者培训课程的设计与培训之中。

比尔·康威（Bill Conway)在教肓领域有30多年的工作经猃。

他曾在美国、哥伦比亚、新西兰和澳洲等多所学校担任过教师、顾问、及管理者。

比尔在他的职业生涯初期就对学校改革产生了浓厚兴趣，之后他一直致力于如何加强孩子的自我意识和个性发展。

他在南美工作时期主要侧重双语教肓，并能对不同文化背景的儿童进行深入地观察和了解，对他们的音种需求作出及时有效地回应。

蒙台梭利教肓对比尔来说是他职业生涯中最重要也是最珍贵的发现，他认为蒙台梭利教肓能充分帮助孩子获得身心自然发展的教肓。

自2007 年以来，他一直担任澳大利亚MontessoriEast蒙台梭利学校的校长。

凯西·赛季 (Kathy Minardi)在教育领域有长达48年的经验，

其中任蒙台梭利学校领导长达40年。

凯西.赛季最近刚从美国一所历史最悠久的蒙台梭利学校----美国华盛顿特区Aidan蒙台梭利学校退休。

她参与世界各地的蒙特梭利社区工作，担任蒙台梭利学校的教师、顾问与领导。

凯西.赛季获得圣奥拉夫学院文学学士，获得威斯康星大学麦迪逊分校文学硕士，

获乔治城大学、哈佛大学、麻省理工学院的变革性领导文凭。

凯西.赛季任北美蒙台梭利教师协（NAMTA）整体学校管理课程的培训师，

耶鲁大学情绪智商中心领导教练。

在她整个职业生涯中，凯西.赛季一直专注于建立一个健康的蒙台梭利学校社区。