蒙特梭利说：成人必须要准备一个环境，能对孩子的生理环境进行支持，就象胎儿在母体中时的环境。所以这个环境不仅是和生活的物质相关，它还与一些具体的触摸不到的因素有关，爱、关怀、支持。孩子具有吸收性心智，不是纯粹吸收具体的东西，同时吸收成人的态度，成人对他们具体的回应方式。孩子通过感官吸收周围的一切，去看、闻、摸，因此成人要在环境中提供给他们可以利用自己的感官进行探索的事物，而不是利用抽象的方式进行。孩子通过人类倾向进行表达，因此在环境中需要给他自由、机会去表达自己所有的人类倾向。
蒙特梭利说: 成人不应该重新创造出缩小版的成人世界，让他们认为这就是真实的世界。这样的地方不是让孩子随心所欲的让他做他想做的任何事情，相反的，完备环境必须要将世界呈现给孩子。因此，蒙特梭利根据儿童六岁以前的敏感期与吸收性心智，创设一个以儿童为本位的环境，让儿童自己生活。
蒙特梭利环境包含日常生活、感官、数学、语文、文化科学等领域，能全方位支持儿童的人格特质的形成与发展。
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