联系我们
023-63052430
中国第二期AMI 蒙台梭利管理者课程▎AMI重庆中心
2017年9月27日—10月5日，
中国第二期AMI蒙台梭利管理者课程
将在AMI重庆中心拉开序幕。
蒙台梭利教育是一个综合性的课程，当社会各界、学校的工作人员、管理者和父母都能保持统一的蒙台梭利理念和原则时，就能充分发挥蒙台梭利教育的优势。
AMI蒙台梭利管理者课程为管理者提供了一个管理蒙台梭利学校和中心的使用指南，以帮助他们更好的运行蒙台梭利学校，并建立一所真正符合蒙台梭利理念的、纯正的、规范的蒙台梭利学校。
1课程内容
① 管理者课程的核心理念
|
课题 |
课程代码 |
描述 |
小时 |
|
蒙台梭利的介绍 |
AMIC201 |
▶蒙台梭利博士介绍 ▶教育作为生命辅助的概念介绍 |
2 |
|
完备的成人 |
AMIC202/3 |
▶蒙台梭利教师和助教在教育中扮演的角色 ▶完备的成人如何支持孩子的发展 |
3 |
|
四大发展阶段的概况
|
AMIC204 |
▶蒙台梭利博士对于人处于不同发展阶段的框架概述以及各发展阶段的不同特点 ▶成人如何支持这样的发展 |
2 |
|
完备的环境 |
AMIC210 |
▶完备的环境的角色和性质（包括物理和无形的方面） |
3 |
|
自由与纪律 |
AMIC211 |
▶理解蒙台梭利观点中自由的理念以及在自我成长中培养纪律的形成 |
2 |
|
课题 |
课程代码 |
课程描述 |
课时 |
|
全球蒙台梭利概况 |
AMIC601 |
▶蒙台梭利教育在全世界的概述 |
2 |
|
不断发展的蒙台梭利学校 |
AMIC604 |
▶定义不断发展的学校及其如何回应每一发展阶段孩子的需求 |
2 |
|
蒙台梭利教育和传统教育的比较 |
AMIC605 |
▶理解蒙台梭利教育和传统教育在主要领域的差别 |
2 |
|
消除学校的成长障碍 |
AMIC607 |
▶了解学校在成长中会遇到的困难 ▶如何为你的学校或中心准备应对的策略计划 |
2 |
|
社区参与者--家长 |
AMIC610 |
▶利用家长社区对你学校或中心的影响来达到对每个人最好的结果 |
2 |
|
社区教育 |
AMIC615 |
▶介绍主题 ▶管理包含家长及他人的社区教育 |
2 |
|
交流加强凝聚力 |
AMIC612 |
▶提高交流技能来加强与学校社区的关系 |
3 |
|
课题 |
课程代码 |
课程描述 |
课时 |
|
有远见的学校领导 |
AMIC602 |
▶有远见的领导在蒙台梭利环境中扮演的角色 |
2 |
|
课程实行 |
AMIC606 |
▶蒙台梭利课程在幼儿早教和学校设置的实际操作 |
3 |
|
与老师合作 |
AMIC609 |
▶理解老师怎样在蒙台梭利环境中成长和发展以及如何最佳地与老师合作 |
2 |
|
战略规划 |
AMIC613 |
▶规划学校的提升、可持续性和成长 |
3 |
|
通过指导、专业发展和员工评估支持教师员工 |
AMIC614 |
▶基本指导技能的发展、专业发展的重要性和工作人员评估的流程 |
3 |
|
质量保证评估与实施 |
AMIC616 |
▶实行一个评估和质量保证的计划 |
3 |
|
观察（包含3小时的班级观察） |
AMIC618 |
▶通过在蒙台梭利环境中的观察，来指导和辅助教师员工 |
5 |
2讲师团队介绍
克里斯汀·哈里森(Christine Harrison)
克里斯汀·哈里森自1985年开始接触蒙台梭利教肓，在堪培拉蒙台梭利学校（澳大利亚最大的蒙台梭利学校之一）担任22年的校长一职。
克里斯汀是澳大利亚蒙台梭利基金会的创始主席、曾参与多所学校的政策制定、学生关怀、课程开发和校园管理等工作。她还拥有调解事件、解决冲突和成人教肓的专业背景，且对社团组织的管理特别感兴趣。
克里斯汀.哈里森是澳大利亚首都地区独立学校协会主席以及澳大利亚独立学校委员会的理事。目前，克里斯汀·哈里森任AMI协会董事，澳大利亚蒙台梭利基金会（MAF）主席及蒙台梭利儿童基金会（MCF）董事成员。蒙台梭利儿童基金会（MCF）是一所慈善机构，旨在帮助遥远、贫穷和处于劣势的儿童也能够接受蒙台梭利教育。克里斯汀·哈里森在马来西亚、印度尼西亚、泰国、英国、澳大利亚和印度举行会议和相关的工作坊。目前，克里斯汀·哈里森正参与泰国和中国的管理者培训课程的设计与培训之中。
比尔·康威（Bill Conway)
比尔·康威在教肓领域有30多年的工作经猃。他曾在美国、哥伦比亚、新西兰和澳洲等多所学校担任过教师、顾问、及管理者。比尔在他的职业生涯初期就对学校改革产生了浓厚兴趣，之后他一直致力于如何加强孩子的自我意识和个性发展。他在南美工作时期主要侧重双语教肓，并能对不同文化背景的儿童进行深入地观察和了解，对他们的咅种需求作出及时有效地回应。蒙台梭利教肓对比尔来说是他职业生涯中最重要也是最珍贵的发现，他认为蒙台梭利教肓能充分帮助孩子获得身心自然发展的教肓。自2007年以来，他一直担任澳大利亚MontessoriEast蒙台梭利学校的校长。
凯西·赛季 (Kathy Minardi)
凯西·赛季在教育领域有长达48年的经验，其中任蒙台梭利学校领导长达40年。凯西.赛季最近刚从美国一所历史最悠久的蒙台梭利学校----美国华盛顿特区Aidan蒙台梭利学校退休。她参与世界各地的蒙特梭利社区工作，担任蒙台梭利学校的教师、顾问与领导。凯西.赛季获得圣奥拉夫学院文学学士，获得威斯康星大学麦迪逊分校文学硕士，获乔治城大学、哈佛大学、麻省理工学院的变革性领导文凭。凯西.赛季任北美蒙台梭利教师协会（NAMTA）整体学校管理课程的培训师，耶鲁大学情绪智商中心领导教练。在她整个职业生涯中，凯西.赛季一直专注于建立一个健康的蒙台梭利学校社区。
3课程时间
2017年9月27日-10月5日（10月1日休息）
4课程形式
课程采用英文教学，中文翻译；
5招生对象
1、面向中国蒙台梭利幼儿园/学校的管理者；
2、面向对蒙台梭利幼儿园/学校管理感兴趣的人士；
6申请条件
1、学历要求：本科及以上；
2、对于学历未达到要求的，培训中心将在接到其申请后视情况安排面试；
7证书授予
1、学员在完成课程的所有科目和提交两篇论文后可以授予AMI管理者证书；
2、至少达到90%的出勤率；
8课程地点
AMI重庆培训中心（重庆渝北区金渝大道89号线外城市花园）
9课程费用
报名费：1000元（报名成功后此费将直接转为课程学费的一部分，如学员自动放弃名额，此费不予退还）；
学费：9800元+600元会员费，共计10400元；（其中600元为代收一年AMI会员及浙江省蒙台梭利儿童发展研究院会员费）；
10报名方式
1.进入AMI重庆培训中心官网下载课程申请表；
2.将以下报名材料①②③④⑤的电子档以压缩打包格式，并命名“姓名全名+管理者课程”发送至AMI重庆中心
邮箱：traininginfo@bg-montessori.com
•课程申请表
•学历复印件
•身份证正反面复印件
•2寸护照标准照片
•学员可递交AMI证书复印件
账号 Account Number
3108 0101 0400 31881
户名 Account Name
重庆两江新区美丽草地蒙台梭利职业培训学校
开户银行 Branch
中国农业银行重庆两江分行营业部
11咨询电话
023-63052430；
在线客服 
最新发表